terça-feira, 29 de março de 2016

Cronograma de Avaliação Bimestral 1º bimestre 2016 - 2º ano A/B

Srs. Pais,
·         Evitem faltas e atrasos em dias de provas;
·         Verifiquem o estojo, que deverá constar:
ü  No mínimo dois lápis pretos apontados;
ü  Borracha e apontador;
ü  Lápis de cor apontados (12 cores básicas).
Esses detalhes contribuirão para organização do seu filho (a) durante as atividades, mantendo-o(a) concentrado(a).
Segue abaixo as datas das avaliações e seus conteúdos. Atenção aos conteúdos em destaque:
·         31/03/2016 (quinta-feira) – Avaliação de Matemática
Conteúdo:
                                I.      Situações problemas (p. 91 a 95, 99, 100, 114 a 116);
                             II.      Contas (adição e subtração).
                           III.      Sequência caderno de casa

·         01/04/2016 (sexta-feira) – Avaliação de Ciências
Conteúdo:
                                I.            Os Cincos Sentidos (p. 19 a 22)
                             II.            A higiene do corpo antigamente era assim... (p. 33 a 37)

·         04/04/2016 (segunda-feira) – Avaliação da Língua Portuguesa
Conteúdo:
                                I.            Texto e Interpretação.
                             II.            M antes de P/B
                           III.            Ditado (M antes de P/B)
                          IV.            Descobrindo nossa Língua (p. 122, 123, 131 a 133, 137 a 140)

·         05/04/2016 (terça-feira) – Avaliação de História e Geografia
Conteúdo:
                                I.            Famílias de todos os jeitos (p. 14 a 17)
                             II.            Jeito de ser e de viver (p. 20 a 22)
                           III.            Ver, perceber e compreender o mundo (p. 52 a 54)
                          IV.            O Brasil em regiões (p. 56 a 58)

·         06/04/2016 (quarta-feira) – Avaliação da Língua Inglesa
Conteúdo:
                                I.            Apostila (p. 2 a 39)
·         Números (1 – 10)
·         Cores
·         Brinquedos  (doll, ball, kite, Teddy bear)
·         Sentimentos

·         Membros da família

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