quinta-feira, 10 de maio de 2012

TRABALHOS DO 2º BIMESTRE 2º ANO



Arte

O trabalho consiste em confeccionar duas espigas de milhos para a decoração da festa junina. Valerá como nota de participação na disciplina. O trabalho deverá ser entregue no dia 10/06/2012.
Material de livre escolha
Exemplo: Com muita criatividade, a criança poderá utilizar papel crepom, pintura, colagem com grão de milho, entre outros materiais.

Inglês

 Recorte e cole em folha de almaço, figuras que representem os membros da família (mãe, pai, filho...). Você poderá usar desenhos, cópias ou fotos de sua própria família também. Depois escreva, em inglês, o nome do membro (ex: mother, father...).Capriche! Não se esqueça de fazer uma capa com seu nome, série e título do trabalho.
Deverá ser entregue durante a aula de Inglês em 11/06/12 valendo 10,0 (dez), dia 13/06/12 valerá 8,0 (oito) e após esta data valerá 0,0 (zero).

Matemática

O trabalho consiste em resolver a lista de exercício. Deverá ser entregue no dia 15 de junho de 2012.


Português / História e Geografia

O trabalho consiste em:

·         Responder as perguntas referente ao rio Tietê (Salesópolis) e sobre o livro  “Gotinhas no mundo”;
·         Montar um cartaz da linha do tempo.

Deverá ser entregue no dia 14 de junho de 2012.

Ciências

O trabalho consiste em observar um bicho em que, o seu habitat natural é o jardim. Faça uma ficha de pesquisa usando o modelo que se encontra na apostila de ciências na página 41. O trabalho deverá ser entregue no dia 18 de junho de 2012.



Os trabalhos deverão ser entregues nas respectivas datas valendo de zero a dez. Caso ocorra atraso de um dia, a nota máxima será oito, após isso ZERO. Não se esqueça de fazer os trabalhos, quando teóricos, em folhas de almaço contendo capa com seu nome, série e título do trabalho.


Capriche!                                


Qualquer dúvida, procurar as professoras Fábia ou Cláudia.

quarta-feira, 9 de maio de 2012

3º ano A/B - Lição de Casa 2º semana de maio



07/05
Matemática p. 130 e 131 (LC 2 adição e agrupamento)

08/05
Português p. 143 (LC 2 – frases)
Folhinha (Matemática)

09/05
Matemática p. 131 e 132 (LC3 – sequência e problemas)

10/05
Português p. 144 e 145 (LC3- frase, acentos e interpretação de texto)

11/05
Matemática p. 133 e 134 (LC4- agrupamentos e dezenas / unidades)

Lição de Casa 2º ano B - Primeira Semana de Maio



07/05
p. 139 de Português (vogais e c onsoantes)
Livro de caligrafia- p. 23 e 24

08/05
Ciências: L. c. p. 53
Matemática L. c. 02. P. 143 e 144.

09/05
Português: L. c. 01 p. 139
Livro de Caligrafia: 25 à 27.

10/05
Matemática: L. c. 03 p. 144 à 145
Português: L. c. 02. P. 140

11/05
Português: L. c. 03 p. 141
Matemática: L. c. 04. P. 146 à 147.

3º ano A/B - TRABALHO DE CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/LÍNGUA PORTUGUESA


Nome: _____________________________________________ 3º Ano _____
São Paulo, ______ de _________________________ de 2012.
2º Bimestre         Data de Entrega: Até 06/06/2012 (4ª Feira)
Rubrica do Professor
Nota






Trabalho de Ciências/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/LÍNGUA PORTUGUESa

1. Qual é a origem da palavra “Tietê”? E qual é o seu significado? (1,0)

R. ________________________________________________
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2. Qual é o nome do município onde nasce o rio Tietê? (1,0)

R. ________________________________________________

3. Qual é o nome do município onde o rio Tietê deságua? E em qual rio ele deságua? (1,0)

R. ________________________________________________

4. Quantos quilômetros de extensão tem o rio Tietê? (0,5)

R.________________________________________________

5. Durante o seu trajeto, quantos municípios paulistas são banhados pelo rio Tietê? (0,5)

R. __________________________________________________

6. O potencial hidrelétrico do rio é bem utilizado na atualidade. No percurso, encontram-se instaladas diversas barragens. Quais são as principais barragens? (1,0)

R.___________________________________________________

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7. Cite 4 animais que eram comuns na fauna do Rio Tietê: (1,0)

R.___________________________________________________


8. Escolha um destes animais que você citou no exercício anterior e faça um desenho bem caprichado! Pinte-o.(1,0)
 






























9. Agora, cite 4 árvores que eram comuns na flora do Rio Tietê: (1,0)

R. ______________________________________________
10. Faça uma produção de texto usando como tema o Rio Tietê. Não se esqueça de usar os sinais de pontuação, letra maiúscula e o dicionário quando for necessário. (2,0)

O Rio Tietê

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Bom trabalho!!!
FONTE: www.riotiete.com.br

Cronograma de Trabalhos – 2º Bimestre 3º Ano A/B



CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/LÍNGUA PORTUGUESA – Neste bimestre faremos um trabalho integrando as três matérias citadas acima com o tema “Rio Tietê”.  O aluno levará algumas folhas com perguntas sobre o rio e tudo mais que se relaciona a ele. Para ser respondidas o aluno poderá pesquisar em revistas, livros ou internet. Além de perguntas, haverá produção de texto e desenho. Se o aluno perder as folhas, os pais poderão obtê-las no blog do colégio: http://colobjetivodavinagasparini.blogspot.com.br
Entregar o trabalho até o dia 06/06/2012 (Quarta-feira) valendo 10,0 (dez) para as três matérias, no dia 11/06/2012(Segunda-feira) valerá 8,0 (oito) e após essa data não será aceito.

INGLÊS – Em folha de almaço cole ou desenhe figuras de animais e escreva o nome de cada um em Inglês. Separe-os em 3 grupos: PET (ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO), FARM (ANIMAIS DA FAZENDA) E ZOO(ANIMAIS DO ZOOLÓGICO).Não se esqueça de fazer uma capa contendo seu nome, série e título do trabalho. Deverá ser entregue para a professora de Inglês em 11/06/12 valendo 10,0 (dez), dia 13/06/12 valerá 8,0 (oito) e após esta data valerá 0,0 (zero).

MATEMÁTICA – Serão enviados sólidos geométricos para montar. São 13 figuras abertas (9 para serem recortadas, dobradas e coladas e 4 que devem ser apenas recortadas e dobradas). Cada sólido valerá pontos, totalizando 10,0 (dez) pontos. Os sólidos devem ser guardados em uma caixa de sapato para que não sejam amassados. Os sólidos serão utilizados no dia da prova bimestral de Matemática (coloque nome e série na tampa da caixa). Observação importante: Em caso de perda não há como substituir por outra folha, pois as folhas vêm na pasta de jogos do aluno (uma pasta por aluno!). Entregar até o dia 15/06/2012 (Sexta-feira) valendo 10,0 (dez), no dia 18/06/2012 valerá 8,0 (oito) e após essa data não será aceito.

Obs. Procure fazer os seus trabalhos com antecedência! Dúvidas sobre qualquer um dos trabalhos escreva na agenda. Não deixe para a última hora! É importante que os trabalhos sejam realizados de acordo com as solicitações feitas pela professora neste cronograma.


Bom trabalho!         

quinta-feira, 3 de maio de 2012

2° ano A – Professora Keila – Lição de casa (primeira semana de maio)


30/04 Recesso
01/05 Feriado

02/05
p. 53 de Ciências
Arme e efetue:
29+29=
36+18=
42+21+32=
71+20+15+3=
42-10=
68-21=
70-20=
92-1=

03/05
Folhas de recorte do jogo (retirar com a professora Keila)

04/05

p. 146 e 147 de Matemática

07/05

P. 139 de Português (vogais e consoantes)
Lista de problema (Lista de problemas com a professora Keila)

08/05

P. 148 de Matemática (combinações 6)
Fazer os números do 350 até 400.
  
09/05

P. 140 de Português – carta enigmática
Folhinha com a professora Keila.

10/05

A professora mandará folhas do cubo (para jogo) recortar;
P. 149 de Matemática (soma 7);
Arme e efetue:
26+15+31=
18+3+21=
46+36+21+2=
91+35+12+5=
73-21=
92-10=
47-25=
38-17=

11/05

P. 54 de Ciências

2° ano B – professora Fábia



Lição de casa
02/05
P. 146 e 147 de Matemática
Folhas de recorte do jogo

03/05
P. 53 de Ciências
1) Arme e efetue:
a) 29+29=
b) 36+18=
c) 42+21+32=

04/05
Folha de exercícios no caderno (retirar com a professora)